Nahtstelle - Transition

Déclaration et recommandations relatives à la transition scolarité obligatoire – secondaire II. La procédure d’audition s'est achevée le 31 mai 2011

La direction du projet Transition a élaboré, en se basant sur les principaux résultats du projet, deux textes qui sont soumis à une procédure d’audition jusqu’au 31 mai 2011:

• Proposition de déclaration commune concernant les mesures qu’il reste à prendre au niveau de la transition scolarité obligatoire – secondaire II. Par cette déclaration, les cantons, la Confédération, les organisations du monde du travail et les associations faîtières des enseignants ont été invités à renouveler l’engagement qu’ils ont pris en 2006. Les destinataires de la procédure d’audition étaient les milieux précités.
• Proposition de recommandations de la CDIP concernant la transition scolarité obligatoire – secondaire II. Les destinataires de la procédure d’audition étaient les départements cantonaux de l’instruction publique, certaines conférences spécialisées de la CDIP et les associations faîtières des enseignants.

Les milieux invités à la procédure d'audition se sont prononcés sur les deux textes. La proposition de déclaration commune a été largement acceptée. La version mise au net du commitment sera probablement adoptée par les partenaires au début de 2012. Les départements cantonaux de l'instruction publique, les conférences spécialisées de la CDIP et les associations faîtières des enseignants ont exprimé leur avis au sujet des recommandations de la CDIP. Les résultats de la procédure d'audition seront soumis à l'assemblée plénière de la CDIP.

Document de référence pour la procédure d’audition

Les textes mis en audition sont contenus dans le rapport final de la direction du projet.
Rapport final sur le projet Transition, version du 31.01.2011 (PDF)

Textes mis en audition:

Déclaration commune > point 6.1, pp. 53-56,
Recommandations > point 6.2, pp. 57-64

Contact

Martin Leuenberger, Secrétariat général de la CDIP,
Chef de l'unité de coordination secondaire II et formation professionnelle
leuenberger@edk.ch +41 (0)31 309 51 11

Mercredi 16 juin 2010 à Berne

Participation des parents et collaboration parents – école

Cette année, l'accent a été mis sur la participation des parents et en particulier celle des parents immigrés.

Davantage d'informations 

Mercredi 27 mai 2009 à Berne

Facteurs de réussite dans la formation professionnelle des jeunes à risque

En 2009, l'accent a été mis sur les facteurs qui contribuent à une formation professionnelle initiale réussie.

Davantage d'informations

Les cantons romands veulent garder la haute main sur les tests destinés à mesurer les capacités des élèves du degré secondaire I. La CCO - Conférence des chefs de l'orientation de Suisse romande et du Tessin - a chargé l'Université de Lausanne d'élaborer une série de tests qui permettront d'enregistrer les facultés intellectuelles et les aptitudes des élèves des 8e, 9e et 10e années. Grâce à ces tests, les jeunes disposeront d'une auto-évaluation réaliste de leur bagage. Le projet mandaté par la CCO s'inscrit aussi parmi les mesures entreprises pour améliorer la transition de la scolarité obligatoire au degré secondaire II. La batterie de tests devrait être disponible dans un délai de deux ans.

Informations complémentaires: Jean-Pierre Cattin, directeur du Service de l'orientation scolaire et professionnelle à l'OFPC Genève, mailto:jean-pierre.cattin@etat.ge.ch

source: afpr 195 

cs/2.7.07 

Ce premier rapport présente des études de nature plutôt statistique qui concernant les modalités d'entrée en formation professionelle ainsi que les parcours de formation depuis la sortie du secondaire I des jeunes diplômés de l'année 2005.

La demande initiale peut s'articuler autour des deux questions suivantes:

1. Qui sont les jeunes qui abandonnent la formation pofessionnelle duale et que deviennent-ils par la suite?

2. Que deviennent les élèves issus du CO avec un faible capital scolaire, qui entrent en apprentissage? 

Ce rapport est disponible à l'adresse Internet suivante: http://www.geneve.ch/sred/publications/docsred/2007

cs/11.6.07

Deux fois par an, le Secrétariat général de la CIIP édite le bulletin « Politique de l'Education et Innovations » traitant d’un thème spécifique de la politique scolaire romande. Ce bulletin constitue une intéressante plate-forme d’information et de débat, grâce à l’apport de nombreuses « plumes » extérieures. Il se veut davantage une revue de réflexion sur des thèmes généraux de l'école qu'un moyen d'information de la CIIP . Pour plus d’information: Informations sur http://www.ciip.ch/index.php?m=5&sm=5&page=5

cs/23.5.07

La COOP et le Département de la formation et de la jeunesse (DFJ) du canton de Vaud s'engagent pour un projet commun en faveur de la formation d'une vingtaine de jeunes en difficulté. Sur la base du bilan de l'expérience faite par Coop en 2006-2007, il s'agit de préparer la mise en oeuvre de ce projet pour la rentrée 2007 et son extension à d'autres entreprises du commerce de détail. Des partenaires syndicaux sont associés à ce projet, qui s'inscrit dans le cadre des mesures fédérales d'aide aux jeunes en difficulté. Informations : - DFJ, Anne-Catherine Lyon, cheffe du DFJ, tél. 021 316 30 01 - COOP, Raymond Léchaire, Directeur Coop Région de vente Suisse romande, tél. 021 633 41 45 Communiqué de presse : http://www.afpr.ch/pdf/afpr3915.pdf (en français seulement)

cs/16.4.07

Une année passerelle à l'école-club Migros, Neuchâtel et Fribourg
"Une expérience passionnante et humaine, destinée à toutes les adolescentes et adolescents après leur scolarité obligatoire. Une année pour grandir et se découvrir. Un partenariat gagnant entre élèves, enseignants et parents. Les atouts apportés par cette formation ainsi que les 6 certificats reconnus feront la différence lors de la future recherche d'une place d'apprentissage de qualité."
Pour plus d'informations: voir http://www.erz.be.ch/zbslnews/newsletter/2007/03-07/10e_annee_passerelle_Neuchatel.pdf

Le 13 novembre 2006, la 4e Journée de la formation professionelle a été inaugurée sous la présidence de la conseillère fédérale Doris Leuthard. La Conférence nationale sur les places d’apprentissage a eu lieu le matin avec la participation de représentants de la politique, des cantons et des organisations du monde du travail. Les décisions de la Conférence nationale sur les places d’apprentissage peuvent être consultées sous http://www.bbaktuell.ch/pdf/bba3704c.pdf (mesures) et http://www.bbaktuell.ch/pdf/bba3704d.pdf (communiqué de presse). Les lignes directrices relatives à la transition - adoptées le 27 octobre lors de l’Assemblée annuelle de la CDIP - étaient également un thème de discussion (http://www.nahtstelle-transition.ch/fr/node/73).

Un nouveau livre de Tania Zittoun a été publié. Cet ouvrage analyse un dispositif visant à aider des jeunes à changer et à trouver leur place dans le monde du travail. Vous trouverez des informations plus précises ici. cs 20.09.06